Выпускные экзамены в школах в 2027 году пройдут в июне, их будут проводить на компьютерах в подготовленных пунктах и на бумаге в остальных.

На недавней конференции по подведению итогов организации экзаменов 2025 года и подготовке к выпускным экзаменам 2026 года Министерство образования и подготовки кадров объявило о нескольких направлениях и сроках подготовки к проведению выпускных школьных экзаменов на компьютерах в 2027 году.

Выпускные экзамены в школах в 2027 году пройдут в июне, их будут проводить на компьютерах в подготовленных пунктах и на бумаге в остальных.

Множество преимуществ

В условиях активной цифровой трансформации сфера образования Вьетнама столкнулась с важным переломным моментом после указа премьер-министра: переход от выпускных экзаменов в школах и вступительных экзаменов в вузы на бумаге к компьютерному тестированию.

В мировом масштабе сегодня распространены две модели компьютерного тестирования: CBT (Computer-Based Testing) — тестирование с линейной фиксированной структурой и CAT (Computerized Adaptive Testing) — адаптивное тестирование, где вопросы корректируются в зависимости от способностей учащегося.

Обе считаются неизбежными тенденциями для модернизации экзаменационной работы, повышения качества оценки и международной интеграции.

Во Вьетнаме некоторые университеты применяли CBT в своих экзаменах по оценке способностей, а для выполнения поставленных задач Министерство образования и подготовки кадров также намерено внедрить его для выпускных школьных экзаменов, начиная с 2027 года.

Однако для успеха и постепенного перехода к CAT необходимо решить множество проблем, связанных с банками вопросов, инфраструктурой, кадрами и механизмами признания результатов.

По сравнению с традиционными методами компьютерное тестирование имеет множество преимуществ. Результаты оцениваются автоматически и быстро, что сводит к минимуму субъективные ошибки и сокращает время объявления результатов.

Этот формат также позволяет экономить на печати и транспортировке, одновременно поддерживая различные типы вопросов, от множественного выбора до сценариев с симуляциями.

В частности, CBT гибок в организации, позволяя проводить несколько экзаменационных сессий и туров в течение года, включая даже удаленное онлайн-тестирование. Еще одно важное преимущество — возможность для учащихся сдавать экзамены несколько раз, аналогично международным экзаменам, таким как IELTS, TOEFL или SAT.

Наличие возможностей для улучшения баллов помогает учащимся рассматривать оценку как учебную деятельность, снижая давление и точно отражая реальные способности учащихся.

Распространенные заблуждения

Распространенное заблуждение заключается в том, что компьютерное тестирование означает, что у каждого учащегося должен быть свой компьютер. На самом деле крупные экзамены по всему миру применяют модель тестовых центров.

Учащиеся приходят в экзаменационные центры, оснащенные стандартными компьютерами, и могут сдавать несколько сессий в день. Такой подход позволяет экономить средства, обеспечивая при этом справедливость и избегая неравенства из-за экономических условий. Это также подходящее направление для Вьетнама, вместо разрозненных инвестиций, ведущих к расточительству.

CBT и CAT — это две модели, которые необходимо четко различать. CBT — это формат тестирования, при котором весь экзамен, ответы и оценка проводятся на компьютерах с фиксированной структурой. На сегодняшний день это самая распространенная модель, предлагающая множество преимуществ в скорости, точности и удобстве.

CAT — это более высокая ступень развития, когда система регулирует сложность вопросов на основе предыдущих ответов учащегося. Это делает экзамены короче, при этом точно оценивая индивидуальные способности.

CAT применялся в международных экзаменах, таких как GMAT или GRE, демонстрируя потенциал для персонализации и справедливости в оценке.

Во Вьетнаме компьютерные экзамены по оценке способностей впервые были внедрены в Ханойском национальном университете в 2014 году, после чего Ханойский университет науки и технологий и Педагогический университет Хошимина также начали проводить компьютерное тестирование, все по линейной модели CBT.

Это важный шаг для накопления опыта, постепенного прогресса в направлении CAT, когда позволят условия для банков вопросов и технологий.

Компьютерное тестирование: неизбежный тренд, требующий всесторонней подготовки - Изображение 2.

IELTS

IELTS — это не место или культурный объект, а тест на знание английского языка. Аббревиатура расшифровывается как International English Language Testing System (Международная система тестирования английского языка). Он был создан в 1989 году для оценки языковых способностей людей, желающих учиться или работать в среде, где английский является языком общения. Тест находится в совместном владении Британского совета, IDP: IELTS Australia и Cambridge Assessment English.

TOEFL

«TOEFL» — это не место или культурный объект; это аббревиатура от Test of English as a Foreign Language (Тест по английскому языку как иностранному). Это стандартизированный тест, созданный в 1964 году некоммерческой организацией ETS из США для оценки уровня владения английским языком у тех, для кого он не является родным, и кто желает поступить в университеты с преподаванием на английском языке.

SAT

«SAT» может относиться к нескольким разным местам или культурным объектам, но без конкретного контекста чаще всего он известен как Scholastic Assessment Test (Школьный оценочный тест) — стандартизированный тест, широко используемый для поступления в колледжи в Соединенных Штатах. Если вы имели в виду другой «SAT», например, место или культурный объект, уточните, пожалуйста, детали для более точного описания.

GMAT

«GMAT» — это не место или культурный объект; это аббревиатура от Graduate Management Admission Test (Тест для поступления в магистратуру по менеджменту) — стандартизированный экзамен, используемый для поступления на программы магистратуры в области бизнеса по всему миру. Он был создан в 1953 году группой бизнес-школ для предоставления общей системы оценки квалификации абитуриентов.

GRE

«GRE» чаще всего относится к Graduate Record Examinations (Экзаменам для поступления в магистратуру) — стандартизированному тесту для поступления в аспирантуру, и это не место или культурный объект. Если вы ссылаетесь на место, вы, возможно, имеете в виду «Gré» как часть названия, например, Grand Réseau Express (предлагаемая транзитная сеть в Монреале) или древний греческий город Гортина (иногда сокращенно Гортис или Гортина) на Крите, который был могущественным городом-государством со знаменитым древним сводом законов.

Ханойский национальный университет

Ханойский национальный университет — ведущий многопрофильный университет Вьетнама, основанный в 1906 году в период французского колониального правления. Он развился из Индокитайского университета в крупный национальный центр высшего образования и исследований. Сегодня он включает в себя несколько университетов-членов и институтов, способствуя академическому и научному развитию страны.

Ханойский университет науки и технологий

Ханойский университет науки и технологий (HUST), основанный в 1956 году, является первым и крупнейшим техническим университетом Вьетнама. Он был создан при поддержке Советского Союза для подготовки ядра инженеров и ученых для восстановления страны после войны и индустриализации. Сегодня он остается ведущим учреждением в области инженерного, технологического и научного образования во Вьетнаме.

Педагогический университет Хошимина

Педагогический университет Хошимина — ведущее учебное заведение по подготовке учителей во Вьетнаме, первоначально основанное в 1957 году как Национальный педагогический центр Сайгона. С тех пор он превратился в крупный многопрофильный университет, играющий жизненно важную роль в образовании поколений учителей и специалистов в области образования для южного региона страны.