نستكشف إنشاء مساحات آمنة جديدة في البيئات الافتراضية عبر الإنترنت للأطفال الذين لا يذهبون إلى المدرسة.
تعرفوا على “ناتسو”، تلميذة في الصف الخامس الابتدائي.
هي تحضر الفصول الدراسية في فصل “ميتافيرس”.
الميتافيرس هو فضاء افتراضي عبر الإنترنت يتفاعل فيه المستخدمون مع المشاركين الآخرين باستخدام صورهم الرقمية.
تنتسب ناتسو إلى “أكاديمية نيجين”، وهي مدرسة مجانية لتلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة الذين لا يذهبون إلى المدرسة التقليدية.
يمكن للطلاب الاختيار بين فصل الميتافيرس والفصل الدراسي المادي، ويُحتسب حضورهم ضمن متطلبات التعليم الإلزامي.
تقول ناتسو: “هناك فصول مثل التثقيف المهني، حيث نتعلم كيفية استخدام وسائل التواصل الاجتماعي أو نحاول إنتاج مقاطع فيديو على يوتيوب – هذه الفصول الحديثة والمتطلعة إلى المستقبل هي الأكثر تشويقًا”.
أعطت ناتسو جولة في فصل الميتافيرس.
شرحت ناتسو: “الطابق الخامس هو غرفة الدراسة. نظرًا لأن المزيد من الأشخاص يقدمون امتحانات الشهادات، لدينا مساحات لاستشارات الامتحانات وفصول دراسية. عندما تتصل بجسم وتضغط على زر الكاميرا، تظهر صورتك هكذا. بالنسبة لأولئك الذين يريدون إظهار وجوههم لكنهم يفضلون عدم استخدام مظهرهم الحقيقي، هناك خيارات مثل الثعالب والأسود والبطاريق”.
هناك أيضًا طرق خاصة بالميتافيرس لجذب انتباه شخص ما.
قالت ناتسو: “إذا كان شخص ما قريبًا، النقر المزدوج يصدر صوت ‘بون بون’. إنه مثل قول ‘مرحبًا’ لجذب انتباههم – هذا يرسل إشعارًا للشخص الآخر، وبعدها يمكنك بدء المحادثة”.
س: هل وجود أصدقاء قريبين يحفزك على الدراسة؟
أجابت ناتسو: “نعم. أحيانًا نشغل كاميراتنا، وأحيانًا أخرى ندرس كصور رمزية. عندما أرى الآخرين يعملون بجد، هذا يحفزني، وأعتقد أنهم يشعرون بالمثل تجاهي – هذا يساعدنا على مواصلة التقدم”.
يحضر هذا الفصل الافتراضي حوالي 300 طفل من 38 محافظة في جميع أنحاء اليابان، وقد عاد أكثر من 150 طالبًا منذ ذلك الحين إلى مدارس التعليم الإلزامي التقليدية.
“من خلال توفير فرص تعليمية غنية وفرص للقاء الأصدقاء من أمان منازلهم – شبكة الأمان الوحيدة لهم – يمكن للأطفال استعادة إحساسهم بالذات، ومتعة العيش، والقدرة على التعلم. يمكننا خلق بيئة آمنة نفسيًا لهم”.
في الساعة العاشرة صباحًا، يبدأ اجتماع الصف العام في فصل الميتافيرس.
اليوم، تقدم ناتسو عرضًا عن أنشطتها خلال عطلة الصيف.
قالت ناتسو: “صباح الخير، أنا ناتسو. اليوم سأشارككم ما فعلته خلال الصيف وسأتحدث عن بعض الأندية. لقد دونت كل ما أشارك فيه حاليًا: نادي صحيفة قوس المطر، مجموعة رحلات منطقة توكاي، نجم قوس المطر – هذه شركة خطرت ببالي كجزء من هدفي لأصبح رائدة أعمال”.
على الرغم من أن ناتسو نشطة جدًا الآن، إلا أنها بدأت تواجه صعوبة في المدرسة في الصف الثالث.
“كنت ممثلة للصف في النصف الثاني من الصف الثاني. كان الأمر ممتعًا في ذلك الوقت لأنني كنت فقط في الصف الثاني. عندما ترشحت مرة أخرى في الفصل الدراسي الأول من الصف الثالث، كان الأمر أصعب مما توقعت. كان هناك أطفال يستخدمون العنف أو لغة مؤذية. مجرد مشاهدة ذلك كان صعبًا، ولكن بعد أن مررت به بنفسي، لم أعد أرغب في الذهاب”.
بعد ذلك، بدأت في حضور فصل الميتافيرس، الذي وجده والداها من خلال البحث.
“أصبحت تشبه نفسها أكثر بكثير مما كانت عليه عندما كانت تذهب إلى المدرسة التقليدية – كان ذلك مصدر ارتياح”.
