Résultats de l’enquête sur les évaluations des élèves de troisième année des collèges publics de Tokyo et des élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre 2025)

Le Bureau de l’éducation de la métropole de Tokyo mène des enquêtes sur l’état de la notation des élèves de troisième année des collèges publics et des élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre) depuis l’année scolaire 2002, date à laquelle l’évaluation basée sur les objectifs du programme national a été introduite. Cela vise à garantir l’objectivité et la fiabilité des évaluations conformément aux objectifs du programme. Cette année également, une enquête a été réalisée sur l’état de la notation des élèves de troisième année des collèges publics et des élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre), et les résultats ont été compilés et sont rapportés ci-dessous.

Les notes utilisées dans la sélection d’admission aux lycées publics de la métropole de Tokyo étaient celles de cette enquête auprès des élèves de troisième année des collèges publics et des élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre).

1 Objectif

Étudier l’état de la notation basée sur l’évaluation conforme aux objectifs du programme national pour les élèves de troisième année des collèges publics et les élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre), et utiliser les résultats pour contribuer à garantir l’objectivité et la fiabilité des notes.

2 Contenu de l’enquête

L’état de la notation pour chaque matière pour les élèves de troisième année des collèges publics et les élèves de neuvième année des écoles d’enseignement obligatoire (au 31 décembre).

3 Cibles de l’enquête

619 collèges publics, etc. (y compris les écoles d’enseignement secondaire et les écoles d’enseignement obligatoire).

4 Résultats de l’enquête

(1) Répartition des notes par matière

(Unité : %)