L’Ufficio dell’Istruzione Municipale di Fuzhou ha ufficialmente approvato l’istituzione della “Fuzhou Fuyao Future School”.
Il documento di approvazione indica che la scuola sarà gestita dalla Heren Charity Foundation. Sarà un liceo privato non profit situato a Honglu Town, Fuyao Avenue, Zona 2 del Parco Industriale Fuyao, città di Fuqing. La scuola è progettata per accogliere 3.240 studenti e ha un periodo di preparazione di tre anni.
La Heren Charity Foundation è stata istituita con attività finanziarie (azioni) e opera come fondazione non pubblica di raccolta fondi. Secondo il suo rapporto di lavoro 2024, la fondazione aveva un patrimonio totale di 3,456 miliardi di yuan alla fine del 2024.
In precedenza, sono stati donati 3,3 miliardi di yuan per istituire la Fujian Normal University Affiliated Fuqing Dewang Middle School, che opera come istituzione finanziata pubblicamente ma assistita privatamente attraverso la cooperazione tra il Governo Municipale di Fuqing, la Fujian Normal University e la Heren Charity Foundation. Nel febbraio 2024, la scuola è stata riconosciuta come “Liceo di Standard di Prima Classe Provinciale del Fujian”.
Nel febbraio di quest’anno, la Fujian Fuyao University of Science and Technology è stata approvata per l’istituzione. Questa università ordinaria a tempo pieno, non profit e assistita pubblicamente, è stata avviata attraverso la cooperazione tra la Heren Charity Foundation e il Governo Municipale di Fuzhou. L’università offre sia programmi di laurea che di laurea magistrale.
A luglio, la Fujian Fuyao University of Science and Technology ha completato con successo le sue ammissioni di laurea per il 2025, iscrivendo 50 studenti da Fujian, Henan, Jiangxi, Hunan e Guangxi.
Durante la cerimonia di apertura, il presidente dell’università ha tenuto un discorso rivedendo l’intenzione originale dietro l’istituzione dell’università ed ha espresso speranze per i 50 nuovi studenti: “Non solo dovreste acquisire conoscenza, ma anche imparare ad essere brave persone; non solo dovreste essere in grado di pensare, ma anche capaci di lavoro manuale; non solo dovreste essere radicati in Cina, ma anche avere una prospettiva globale.”
Il presidente ha dichiarato che la prima cerimonia di apertura era solo l’inizio. Guardando al futuro, c’è ancora molto lavoro da fare, che richiede gli sforzi congiunti di tutto il personale e gli studenti. “Il nostro obiettivo è coerente: per la forza della nostra repubblica.”
In un’intervista, il presidente ha discusso l’intenzione originale dietro l’istituzione della Fuyao University of Science and Technology, esprimendo la speranza di coltivare talenti benefici per il paese, la società e le persone.
Domanda: Questo settembre, la Fuyao University of Science and Technology ha accolto i suoi primi studenti di laurea. Perché hai istituito un’università privata non profit? Quali erano le tue intenzioni e aspettative originali?
Risposta: La Cina ha già tremila o quattromila università, quindi aggiungerne un’altra simile non sarebbe molto significativo. Non sto istituendo questa università per fama o profitto, né per creare un’istituzione ordinaria. Mi sto avvicinando a questo con uno spirito imprenditoriale altamente responsabile. Credo che l’educazione sia una causa, non un’industria, e spero di coltivare talenti benefici per il paese, la società e le persone.
Domanda: Quanti fondi hai investito in totale? Quanto ha contribuito il governo?
Risposta: Ho annunciato pubblicamente una donazione di 10 miliardi di yuan. Al 31 agosto di quest’anno, erano stati spesi circa 4,3 miliardi di yuan. Il governo ha fornito il terreno del campus gratuitamente e offre un supporto finanziario annuale. Inoltre, ci sono state oltre 100 milioni di yuan in donazioni sociali. Attualmente, le spese quotidiane dell’università sono coperte dalla Heren Charity Foundation, che alla fine contribuirà con l’intero importo di 10 miliardi di yuan.
Domanda: Qual è il modello operativo della Fuyao University of Science and Technology?
Risposta: Dopo la costruzione dell’università, l’abbiamo consegnata al rettore. La mia decisione più saggia non è stata costruire o gestire la scuola, ma lasciare che i professionisti facciano il loro lavoro specializzato. Ho dato piena autorizzazione al rettore, che guida il team responsabile per le ammissioni, l’insegnamento, la gestione e altre operazioni.
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