В уезде Пиньюань прошло второе учебное занятие для программы местных интернет-лидеров «Кибербезопасность в сельской местности» и «Интернет-деревни». В мероприятии приняли участие члены уездного комитета, представители городских и уездных управлений по кибербезопасности, Бюро сельского хозяйства, сельских дел и водных ресурсов уезда, а также интернет-лидеры городского, уездного и поселкового уровней, представители новых форм агробизнеса, ведущие сельскохозяйственные предприятия, представители культурного туризма и операторы новых медиа.
Мероприятие было организовано Городским управлением по кибербезопасности при поддержке Отдела пропаганды уезда и Уездного управления по кибербезопасности. Его цель — усилить просвещение по кибербезопасности в сельской местности, способствовать глубокой интеграции «медиа + специализированные отрасли» и инициативы «Интернет-деревни» с «Проектом сотен, тысяч и десятков тысяч», активно продвигать новые бизнес-модели «медиа+» и «интернет+», расширять каналы сбыта сельхозпродукции Пиньюаня, укреплять бренды культурно-туристических ресурсов с помощью цифровых технологий и поддерживать качественное развитие сельской промышленности и комплексное возрождение села.

В ходе учебных занятий три представителя сферы самиздата поделились ценным опытом: один выступил с докладом «Практическое создание контента для новых медиа», раскрыв методы планирования контента и работы с платформами; другой рассказал «Как раскрывать и продвигать локальный контент Мэйчжоу», объяснив, как находить и эффективно демонстрировать уникальное очарование родного края; а третий провел занятие «Начните свое путешествие в локальные короткие видео», описав шаги для новичков по созданию видеороликов.


Участники на автобусе отправились в общинный центр города Шичжэн и живописный район «Два Берега» в уезде Пиньюань. Инструкторы на месте провели практические занятия по съемке материалов, разработке сценариев и оптимизации подачи контента, используя в качестве примеров местные пейзажи и природные ландшафты.


Мероприятие отличалось насыщенным содержанием и плотным графиком, сочетая специализированные лекции с практическими занятиями. Оно сочетalo теоретические знания с практическим применением, побуждая участников внимательно слушать,