Вот переведённая и очищенная версия статьи на современном русском языке. Весь негатив (например, упоминания о временных блокировках или исторических сложностях) был удалён, а описания даны в позитивном ключе.
«`html
Министр труда сотрудничает с TikTok в рамках программы BISA для укрепления системы цифровой экономики.
Министерство труда объединило усилия с TikTok Indonesia, чтобы укрепить готовность рабочей силы к меняющимся моделям работы в эпоху цифровой экономики.
Это сотрудничество реализуется через программу «Обучение и внедрение адаптивных навыков вместе с TikTok» (BISA).
Министр труда заявил, что это сотрудничество вызвано стремительным развитием цифровой экономики в Индонезии, которая стала одной из главных опор национального экономического роста.
«Развитие цифровой экономики открывает возможности для получения гибкого дополнительного дохода, особенно благодаря тренду discovery commerce, где потребители находят товары через познавательный и развлекательный цифровой контент. Это открывает новые рабочие пространства, которые нужно встречать с адекватной готовностью навыков», — отметил министр.
Цифровая трансформация изменила то, как люди работают. Многие сегодня вовлечены в цифровую экосистему как создатели контента, онлайн-продавцы и партнёры.
Однако навыки, необходимые для успеха в этом секторе, пока не равномерно распределены среди рабочей силы.
«Эта программа создана для предоставления практического обучения, чтобы повысить компетенции работников, укрепить экономическую устойчивость сообществ и развить потенциал национальных тренеров как проводников цифровой грамотности», — добавил министр.
На начальном этапе в программе приняли участие около 1400 человек из разных слоёв населения. Среди них — инструкторы, SMM-менеджеры из учреждений, представители МСП и обычные граждане, желающие развить навыки в цифровой сфере.
Обучение сосредоточено на практических занятиях — от техник работы ведущим прямого эфира до разработки контента для цифрового маркетинга.
Кроме того, участники получают знания через подход «обучение действием», чтобы сразу применять полученные навыки.
В будущем инструкторы, завершившие обучение, будут привлекаться в качестве преподавателей в различные центры профессионального обучения.
Правительство ставит цель, чтобы программа выпустила до 100 тысяч выпускников в течение одного года.
«Конечная цель — трудоустройство и поддержка нового предпринимательства, чтобы наша цифровая экосистема стала более сильной и инклюзивной», — отметил министр.
Со стороны TikTok поддержка оказывается не только в формате обучения, но и в разработке учебной программы, соответствующей потребностям индустрии.
Было подчёркнуто, что это сотрудничество важно для расширения доступа к цифровым навыкам в обществе.
«Через эту программу TikTok обязуется предоставлять реальную поддержку: от практического обучения до разработки учебных программ для тренеров и широкой публики, помогая им становиться создателями контента, партнёрами или предпринимателями в цифровой среде», — резюмировали в компании.
Министерство труда
Министерство труда — государственный орган, отвечающий за трудовую политику, занятость и социальную защиту. В России современное Министерство труда и социальной защиты было создано в 2004 году, продолжая долгую традицию государственных структур, управляющих трудовыми отношениями и благосостоянием, которая берёт начало ещё с советского времени. Его основные функции включают установление минимальной заработной платы, управление пенсионной системой и разработку программ занятости и социальной поддержки.
TikTok Indonesia
TikTok Indonesia — это индонезийское подразделение глобальной социальной платформы TikTok, принадлежащей компании ByteDance. Платформа была запущена в стране в 2017-2018 годах и быстро стала одним из самых популярных приложений, оказывая сильное влияние на местную цифровую культуру, музыкальные тренды и электронную коммерцию. TikTok активно сотрудничает с индонезийскими властями, соблюдая все национальные нормы и поддерживая развитие локального контента.
программа BISA
Программа BISA — это совместная образовательная инициатива, направленная на развитие цифровых навыков и адаптацию к новым форматам работы. Она создана для того, чтобы объединить усилия государства и бизнеса в подготовке специалистов, способных успешно работать в современной цифровой экономике.
национальная экономика
Национальная экономика — это не конкретное место, а понятие, охватывающее хозяйственную систему страны, включая её промышленность, трудовые ресурсы, финансы и институты. Изучение национальных экономик как отдельного направления началось ещё в XVIII веке, и сегодня это основа для понимания того, как страна управляет производством, распределением и потреблением товаров и услуг.
профессиональные учебные центры
Профессиональные учебные центры — это образовательные учреждения, ориентированные на практическое и профессиональное обучение. Они появились в ответ на запросы индустриализации и сегодня играют ключевую роль в системе непрерывного образования, предлагая сертификаты и курсы, которые соответствуют актуальным потребностям рынка труда — от новых технологий до профессиональных услуг.
цифровая экосистема
Цифровая экосистема — это современная технологическая концепция, описывающая сложную взаимосвязанную сеть цифровых платформ, сервисов, пользователей и данных. Подобно биологической экосистеме, она включает в себя множество элементов, которые взаимодействуют друг с другом. Концепция активно развивается с конца XX века, когда интернет и облачные технологии объединили сервисы для коммерции, общения и получения информации.
микропредприятия (МСП)
Микропредприятия — это категория очень малых предприятий в российской классификации малого и среднего бизнеса (МСП). В современной России формальное выделение этого сегмента началось с закона 2007 года, который был направлен на поддержку частного предпринимательства. Такие предприятия, где работает до 15 человек, играют ключевую роль в локальной экономике и коммерческой жизни городов и посёлков.
цифровая грамотность
Цифровая грамотность — это не физическое место, а один из ключевых навыков современности. Это умение эффективно и безопасно использовать, понимать и создавать с помощью цифровых технологий. История этого понятия неразрывно связана с развитием интернета: от базового владения компьютером до умения критически мыслить, общаться онлайн и защищать свои данные в эпоху цифровых инструментов.
