L’11 agosto, il Ministero delle Finanze e il Ministero dell’Istruzione hanno rivisto e pubblicato le “Misure di gestione dei fondi a sostegno dello sviluppo dell’istruzione prescolare” (di seguito denominate “Misure”), entrate in vigore immediatamente alla data di emissione.
Le “Misure” stabiliscono che i fondi a sostegno dello sviluppo dell’istruzione prescolare saranno utilizzati per migliorare ed espandere un’istruzione prescolare di alta qualità. Ciò include colmare le lacune nell’accessibilità delle risorse, mantenere un approccio di pubblica utilità, ampliare l’offerta di risorse inclusive, costruire e rinnovare asili nido pubblici, standardizzare il funzionamento degli asili nido istituiti da enti governativi, imprese, istituzioni e organizzazioni comunitarie per fornire servizi inclusivi, e sostenere lo sviluppo di asili nido privati inclusivi.
I fondi saranno inoltre utilizzati per stabilire un meccanismo di investimento finanziario sostenibile per l’istruzione prescolare inclusiva. Ciò implica la definizione di standard di finanziamento per studente per gli asili nido pubblici o di spese operative per studente, sussidi per gli asili nido privati inclusivi, e l’attuazione di un meccanismo di adeguamento dinamico. Inoltre, i fondi sosterranno programmi di assistenza finanziaria per i bambini provenienti da famiglie economicamente svantaggiate, orfani e bambini con disabilità per garantire il loro accesso all’istruzione prescolare.
Le “Misure” sottolineano che i fondi devono essere applicati per attuare politiche di esenzione dalle tasse di assistenza e istruzione nell’istruzione prescolare. I bambini idonei che frequentano asili nido pubblici saranno esentati dalle tasse di assistenza e istruzione. Per i bambini che frequentano asili nido privati autorizzati dalle autorità educative, saranno fornite riduzioni corrispondenti in base agli standard di esenzione degli asili nido pubblici locali dello stesso tipo.
