Le 1er septembre, le semestre d’automne a commencé, les enfants accueillant leur premier jour de la nouvelle rentrée. Aux portes de nombreuses écoles de Chongqing, les élèves sont entrés énergiquement sur le campus, leur sac à dos sur le dos. Jetons un coup d’œil au déroulement de ce premier jour de classe !

Au jardin d'enfants Guanghe Forest de la nouvelle zone de Liangjiang, à Chongqing, les enfants entrent les uns après les autres.
Au jardin d'enfants Guanghe Forest de la nouvelle zone de Liangjiang, à Chongqing, les enfants passent un contrôle de santé à l'entrée.
Au jardin d’enfants Guanghe Forest de la nouvelle zone de Liangjiang, à Chongqing, les enfants passent un contrôle de santé à l’entrée.
Au jardin d'enfants Guanghe Forest de la nouvelle zone de Liangjiang, à Chongqing, un enfant pleure à chaudes larmes, réticent à se séparer de son parent le matin.
Au jardin d’enfants Guanghe Forest de la nouvelle zone de Liangjiang, à Chongqing, un enfant pleure à chaudes larmes, réticent à se séparer de son parent le matin.
Un parent accompagne deux enfants à l'école.
Un parent accompagne deux enfants à l’école.
Les enfants de l'école primaire expérimentale des langues étrangères de Nanping utilisent des autoportraits pour exprimer leurs rêves.
Les enfants de l’école primaire expérimentale des langues étrangères de Nanping utilisent des autoportraits pour exprimer leurs rêves.
À l'école Chongqing Xie Jia Wan, les élèves plus âgés guident les plus jeunes dans l'école.
À l’école Chongqing Xie Jia Wan, les élèves plus âgés guident les plus jeunes dans l’école.
À l'école Chongqing Xie Jia Wan, un enseignant guide les élèves vers la salle de classe.
À l’école Chongqing Xie Jia Wan, un enseignant guide les élèves vers la salle de classe.
À l'école Chongqing Xie Jia Wan, un enseignant donne des indications à un nouvel élève.
À l’école Chongqing Xie Jia Wan, un enseignant donne des indications à un nouvel élève.
À l'école Chongqing Xie Jia Wan, les élèves se saluent.

Jardin d’enfants Guanghe Forest

Le jardin d’enfants Guanghe Forest est une institution éducative innovante en Chine qui met l’accent sur l’apprentissage en plein air et basé sur la nature pour les jeunes enfants. Il a été créé pour offrir une alternative aux cadres scolaires traditionnels, s’inspirant des modèles d’écoles en forêt populaires en Scandinavie. L’approche du jardin d’enfants encourage la sensibilisation à l’environnement et le développement holistique grâce à des expériences pratiques en milieu naturel.

Nouvelle zone de Liangjiang

La nouvelle zone de Liangjiang est une zone de développement de niveau national établie en 2010 à Chongqing, en Chine, dans le cadre d’une stratégie nationale visant à stimuler la croissance économique dans l’ouest de la Chine. Elle sert de plaque tournante moderne pour la fabrication de pointe, la logistique et la finance, construite sur des terres précédemment moins développées. La zone représente un projet significatif d’urbanisation et d’industrialisation mené par le gouvernement au 21e siècle.

École primaire expérimentale des langues étrangères de Nanping

L’école primaire expérimentale des langues étrangères de Nanping est un établissement d’enseignement moderne en Chine, créé pour dispenser un enseignement primaire axé spécifiquement sur l’acquisition de langues étrangères. Bien que sa date de fondation spécifique ne soit pas largement publiée, elle s’inscrit dans une initiative plus large de l’éducation chinoise visant à développer des programmes bilingues et internationaux dès le plus jeune âge.

École Chongqing Xie Jia Wan

L’école Chongqing Xie Jia Wan était une institution éducative secrète établie par le Parti communiste chinois en 1939 pendant la seconde guerre sino-japonaise. Elle était exploitée clandestinement pour cultiver de jeunes talents révolutionnaires et des membres du parti sous le couvert d’une école normale pour éviter d’être détectée par les autorités du Kuomintang. Son histoire témoigne de la résilience et de l’ingéniosité du mouvement communiste pendant une période difficile de l’histoire chinoise.