Le SMA Muhammadiyah I Depok, situé sur la Jalan Raya Sawangan à Pancoran Mas, n’a accepté que quatre nouveaux élèves pour l’année scolaire 2025/2026.

Selon les rapports, l’école devrait pouvoir accueillir jusqu’à 29 élèves par classe.

« D’après les données, il y avait cinq candidats, mais jusqu’à présent, seulement quatre élèves se sont présentés à l’école », a déclaré un représentant de l’établissement.

Cette situation contraste fortement avec le nombre d’élèves en classes de première et terminale.

« Les classes supérieures comptent généralement une vingtaine d’élèves. Actuellement, la première compte 29 élèves, à ma connaissance. La terminale en a environ 27 », a ajouté le représentant.

Pendant la période d’inscription, l’école a reçu cinq dossiers. Cependant, un élève ne s’est jamais présenté jusqu’à ce jour.

Résultat : seuls quatre élèves suivent les cours de seconde.

Cette baisse des effectifs s’expliquerait par les changements dans les politiques gouvernementales, notamment concernant les quotas dans les écoles publiques.

« La différence vient probablement des nouvelles règles d’admission dans les lycées publics. Le calendrier a été retardé et les quotas par classe augmentés. À ma connaissance, c’est désormais 50 élèves par classe contre 40 l’an dernier », a expliqué le représentant.

L’école espère que le gouvernement provincial de Java Ouest réévaluera le système de sélection des nouveaux élèves (SPMB) appliqué dans les établissements publics.

« J’espère qu’une solution sera trouvée concernant le SPMB de cette année, car il impacte négativement les écoles privées », a conclu le représentant.

SMA Muhammadiyah I Depok

Le SMA Muhammadiyah I Depok est un lycée islamique privé situé à Depok en Indonésie, affilié à l’organisation Muhammadiyah, l’un des plus grands groupes musulmans du pays. Établi dans le réseau éducatif de Muhammadiyah, l’école met l’accent sur l’excellence académique et les valeurs islamiques, suivant la mission de l’organisation qui promeut une éducation moderne ancrée dans les principes religieux. Elle offre une alternative aux familles recherchant un enseignement confessionnel tout en respectant les standards éducatifs nationaux.