Il 29 settembre, il governatore provinciale ha presieduto una riunione di lavoro del governo provinciale. Durante l’incontro sono state studiate importanti dichiarazioni recenti, è stato trasmesso lo spirito della videoconferenza nazionale sulla sicurezza produttiva e sulla prevenzione degli incendi boschivi e delle praterie nel periodo autunno-inverno, e sono state discusse le misure per la loro attuazione. La riunione ha anche esaminato questioni relative alla promozione dello sviluppo di qualità dei servizi al consumo e alla costruzione di un moderno sistema di istruzione professionale.
Durante la riunione è stata sottolineata la necessità di studiare e comprendere a fondo le importanti direttive, di implementare in modo completo e preciso la strategia del Partito per la regione nella nuova era, di aderire al corretto percorso di risoluzione delle questioni etniche con caratteristiche cinesi, di consolidare fermamente il senso di comunità della nazione cinese, di orientarsi alle esigenze della regione e alle capacità della provincia, di prestare attenzione alla cooperazione reciproca, di migliorare costantemente la qualità e l’efficacia degli aiuti mirati e di contribuire meglio agli scambi e all’integrazione di tutti i gruppi etnici.
La riunione ha richiesto di implementare lo spirito della videoconferenza nazionale sulla sicurezza produttiva e sulla prevenzione degli incendi boschivi e delle praterie nel periodo autunno-inverno, di applicare nella pratica il concetto di “la vita prima di tutto, la sicurezza è fondamentale”, di aderire al principio di “prevenzione primaria, risposta proattiva, soccorso scientifico ed enfasi sulla costruzione”, di condurre analisi multidimensionali della situazione, di risolvere i problemi in modo preciso e di promuovere in modo completo l’attuazione di tutte le misure per la sicurezza produttiva e la prevenzione degli incendi boschivi. È necessario applicare sia soluzioni temporanee che permanenti, facendo affidamento su una prevenzione rigorosa e sanzioni severe per eliminare i rischi potenziali, utilizzando contemporaneamente tecnologia, misure legali e partecipazione pubblica per elevare costantemente il livello di sicurezza in tutti i settori. Attualmente, è necessario concentrarsi sul soddisfacimento delle esigenze della popolazione durante il periodo festivo, relative a “cibo, alloggio, trasporti, turismo, acquisti e intrattenimento”, garantire misure di sicurezza in siti chiave come attrazioni culturali e turistiche e centri commerciali, e rafforzare il controllo sulla sicurezza dei trasporti, la sicurezza alimentare e la protezione antincendio nelle aree urbane e rurali. Allo stesso tempo, è necessario implementare seriamente le misure per prevenire le piene autunnali, i disastri geologici e gli incendi boschivi, coordinando il controllo della sicurezza nell’edilizia, nelle sostanze chimiche pericolose, nell’industria e nel settore minerario, rafforzando gli accordi di turnazione e le riserve per le emergenze, al fine di garantire la sicurezza sociale generale e la stabilità durante il periodo festivo.
La riunione ha sottolineato che lo sviluppo attivo dei servizi al consumo è estremamente importante per stimolare il consumo, espandere la domanda interna, accelerare la formazione di un nuovo modello di sviluppo e soddisfare le crescenti esigenze delle persone per una vita migliore. Gli sforzi devono concentrarsi sull’arricchimento dei beni di consumo di base, sull’attrazione e sulla coltivazione di numerose imprese di servizi moderni con “struttura aziendale, marchi, standardizzazione e sistemi di credito”, sul costante miglioramento della qualità e dell’efficacia dei servizi di base per la vita quotidiana, inclusi commercio al dettaglio, ristorazione e alloggio, servizi domestici, nonché assistenza agli anziani e ai bambini. Per soddisfare le nuove esigenze delle persone per una vita di qualità nella nuova era, in particolare in termini di salute, felicità, valore emotivo e cognitivo, è necessario pianificare la creazione di progetti iconici e marchi di servizio con influenza nazionale e globale, accelerando la ristrutturazione dei sistemi e delle capacità di offerta per servizi di vita migliorati in “sanità, turismo culturale, intrattenimento e servizi intelligenti”. È necessario perfezionare ulteriormente le politiche e le misure, introdurre scenari applicativi innovativi, rafforzare le piattaforme di supporto e ottimizzare le garanzie di servizio, al fine di trasformare sistematicamente l’ecosistema dei consumi e creare un ambiente favorevole per lo sviluppo di qualità dei servizi al consumo.
La riunione ha sottolineato la necessità di concentrarsi sulla costruzione di un nuovo moderno sistema di istruzione professionale, aderendo ai tre principi di “orientamento al mercato, integrazione dell’istruzione professionale e generale, e integrazione dell’istruzione e della produzione”, promuovendo attivamente la trasformazione dell’istruzione professionale verso “livelli più alti, specializzazione e praticità”, esplorando attivamente nuovi modelli di “gestione scolastica diversificata, integrazione dell’istruzione e della produzione, e cooperazione multilaterale”, e mirando alla ricostruzione del sistema e delle capacità di offerta dell’istruzione professionale. È necessario implementare in modo completo la politica educativa del Partito, adattandosi attivamente ai cambiamenti demografici della Cina e alle tendenze della mobilità regionale della popolazione, rispondendo alle nuove richieste derivanti dalla trasformazione economica e dalla modernizzazione, dalle riforme della governance sociale e dal miglioramento delle condizioni di vita delle persone, coordinando le riforme globali nell’istruzione di base, nell’istruzione professionale e nell’istruzione superiore, e migliorando in modo completo la qualità, l’efficacia e l’affidabilità del sistema complessivo di offerta educativa. Attualmente, deve esserci un aumento significativo dell’offerta di istruzione secondaria generale, in particolare nelle scuole secondarie di alta qualità, mirando ad alleviare l'”ansia da esame di ammissione alla scuola superiore” tra gli studenti delle scuole medie inferiori e i loro genitori, nonché altre pressioni educative, soddisfacendo meglio le nuove esigenze delle persone per un'”istruzione di qualità”.