Anak-anak ibarat tunas kecil yang membawa harapan untuk masa depan. Bagaimana cara memastikan “tunas kecil” ini mendapatkan sinar matahari yang cukup, tanah yang subur, dan perawatan yang telaten? Dari keamanan di lingkungan sekolah hingga upaya perlindungan penglihatan di ruang kelas; dari aktivitas saat istirahat panjang hingga beragam layanan ekstrakurikuler… Dongguan secara menyeluruh membangun lingkungan yang mendukung pertumbuhan anak-anak.
Pembaruan Infrastruktur Sekolah: Kampus Pintar Mendorong Modernisasi Pendidikan
Perkembangan anak tidak terlepas dari investasi infrastruktur. Pada 25 April, di Distrik Dongchen, pembangunan proyek sekolah baru di Desa Jiutouchun, Kawasan Pusat, dimulai. Sekolah baru ini akan sepenuhnya memanfaatkan teknologi dan konsep konstruksi mutakhir untuk menciptakan sekolah modern yang memadukan kota, alam, dan penghijauan, serta akan dilengkapi dengan perpustakaan, lapangan olahraga, arena basket dalam ruangan, lapangan sepak bola, aula serbaguna, kolam renang, kantin, dan asrama.
△ SMA Pertama Songshanhu
Direncanakan, SMA Pertama Songshanhu akan mulai menerima siswa baru pada bulan September tahun ini, menggunakan desain arsitektur ruang bergaya “halaman” yang memadukan teknologi modern dan elemen tradisional, menciptakan sekolah modern dengan banyak sistem terintegrasi — estetika, teknologi, ekologi, dan kecerdasan. Sekolah Wuanjiang dan Longwan di Dongguan menonjol dengan konsep “hijau, berteknologi, berbudaya, dan kolaboratif”, menciptakan taman sekolah ekologi modern di selatan Dongguan…
△ Sekolah Masa Depan Shuixiang (gambar ilustrasi)
Masih banyak lagi sekolah indah dengan infrastruktur “keras” seperti ini. Untuk menyediakan tempat belajar dan hidup yang lebih baik bagi anak-anak, dalam beberapa tahun terakhir Dongguan terus memperbarui infrastruktur sekolah melalui pembangunan baru, perluasan, dan peningkatan kapasitas, menambah jumlah tempat duduk bagi siswa.
Data menunjukkan, pada tahun 2024 di Dongguan akan dibangun dan diperluas 15 sekolah negeri dan 20 TK negeri, yang akan menambah 40 ribu tempat duduk sekolah negeri. Pada tahun 2025, Dongguan berencana menambah 30 ribu tempat duduk sekolah negeri berkualitas, dan pembangunan 9 SMA akan berjalan bersamaan. SMA baru di Dongguan akan resmi beroperasi pada musim gugur ini, termasuk area sekolah masa depan di pinggiran dan dekat laut; selain itu, pada paruh pertama tahun ini, pekerjaan lima proyek SMA akan dilanjutkan, termasuk Xugang, Dalingshan, dan Shipai. Hal ini bertujuan untuk lebih mengoptimalkan sumber daya pendidikan dan mengembangkan kegiatan pendidikan di Dongguan.
△ Sumber gambar: Pendidikan Dongguan
Selain perubahan lingkungan, Dongguan menginvestasikan dana yang signifikan untuk meningkatkan peralatan sekolah, mendorong pembangunan sistem informasi pendidikan, yang berkontribusi pada peningkatan lebih lanjut tingkat pendidikan dan penelitian ilmiah, serta menyediakan dukungan teknis untuk pertumbuhan anak-anak. Di ruang kelas pintar SMA di Beiye, setiap siswa memiliki “navigator belajar” pribadi. Sistem diagnostik pembelajaran AI mencakup seluruh proses “persiapan – pengajaran – praktik – pengujian – bantuan”, mewujudkan pengumpulan dan analisis data pembelajaran waktu nyata, memberikan rekomendasi pengajaran yang tepat bagi para pengajar.
△ Sumber gambar: Pendidikan Dongguan
Ada banyak sekolah dengan “standar tinggi” seperti ini di Dongguan. Mulai periode “Rencana Lima Tahun Keempat Belas”, Dongguan secara aktif mendukung strategi nasional digitalisasi pendidikan, menyusun serangkaian dokumen kebijakan, menciptakan basis “integrasi menyeluruh internet, lingkungan virtual dan nyata” untuk ekosistem pendidikan cerdas dan sistem pengembangan “platform + aplikasi + ekosistem”, berupaya membentuk keunggulan baru dalam pengembangan pendidikan.
Dalam beberapa tahun terakhir, Dongguan secara aktif mendorong pembuatan ruang belajar unik di sekolah, seperti laboratorium penelitian digital, ruang kecerdasan buatan, ruang kreativitas, pameran VR, dll., mempromosikan integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran; berfokus pada empat aspek: dukungan pengajaran, bantuan belajar, manajemen dan pemeliharaan, memastikan sekolah memiliki perangkat yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran inovatif, menciptakan ekosistem pendidikan cerdas baru. Selain itu, Dongguan melaksanakan proyek pendidikan sains yang bertujuan mengembangkan laboratorium, menerapkan teknologi dan perangkat cerdas untuk mengintegrasikan pendidikan sains dan teknologi, merangsang reformasi pendidikan.
△ Sumber gambar: Pusat Media Terintegrasi Kawasan Baru Binhaiwan di Dongguan
Tahun ini, pemerintah kota Dongguan dalam arahan pertamanya dengan jelas menekankan perlunya implementasi mendalam program aksi “Kecerdasan Buatan +”. Di bidang pendidikan, Dongguan secara aktif mengembangkan arah “Kecerdasan Buatan + pendidikan”, sepenuhnya fokus pada pembangunan zona eksperimental pendidikan sains di sekolah dasar dan menengah di tingkat nasional, serta penerapan platform pendidikan cerdas di sekolah-sekolah tersebut. Saat ini, Dongguan membangun sistem aplikasi “Empat Cerdas” untuk “pendidikan yang didukung AI”, secara aktif mengembangkan riset pendidikan digital dan sumber daya pendidikan baru, mempromosikan penciptaan dan penerapan ekosistem pendidikan cerdas, meningkatkan tingkat perkembangan pendidikan yang berkualitas dan seimbang.
Selain pembaruan perangkat lunak dan keras di kampus, Dongguan juga memperhatikan hal-hal kecil sehari-hari untuk memastikan keselamatan anak-anak.
Membangun Garis Keamanan untuk Belajar, Memastikan Jalur Aman ke Sekolah
Pada pagi hari tanggal 17 April 2025, sekitar pukul tujuh, di gerbang SMP No. 3 di Distrik Nancheng, terhampar pemandangan yang menghangatkan: sekelompok sukarelawan orang tua dengan rompi cerah memulai minggu tugas jaga perlindungan anak. Mereka mengoordinasikan lalu lintas, mengarahkan pejalan kaki, dan mendampingi siswa, menciptakan penghalang aman yang hangat dengan tubuh mereka, mencurahkan upaya tulus untuk memastikan keamanan sekolah.
Pada 22 April, Asosiasi Sains dan Teknologi Kota Selatan bersama dengan SMP No. 9 Kota Selatan dan Klinik Aier mengadakan acara amal pencegahan miopia, menampilkan pertunjukan “Perjalanan ke Negeri Iris”, untuk mempopulerkan ilmu perlindungan penglihatan di kalangan siswa dengan format sains-seni.
Dalam beberapa tahun terakhir, tingkat miopia di kalangan remaja di Dongguan masih tinggi. Upaya mengatasi masalah ini telah dimasukkan ke dalam proyek sosial utama, menggabungkan “bimbingan kebijakan, dukungan teknologi, dan kerja sama sekolah-keluarga” untuk mempromosikan program “perlindungan penglihatan” secara menyeluruh.
Di tingkat kebijakan, dinas pendidikan kota Dongguan bekerja sama dengan dinas kesehatan menerapkan rencana aksi tiga tahun untuk pencegahan miopia pada anak-anak dan remaja, secara jelas mewajibkan dua sesi senam mata setiap hari di sekolah. Kebijakan “pengurangan ganda” juga diterapkan untuk mengontrol jumlah pekerjaan rumah, dan renovasi pencahayaan kelas dimasukkan ke dalam indikator ketat. Hingga saat ini, semua sekolah dasar dan menengah di kota telah menyelesaikan 100% penggantian lampu pelindung penglihatan dan papan tulis anti-silau, memastikan lingkungan yang sehat bagi siswa untuk merawat mata.
Selain itu, Dongguan secara aktif mempromosikan pencegahan dan pengendalian digital, dengan membuat “Platform Manajemen Penglihatan Anak dan Remaja Kota Dongguan”, membentuk catatan penglihatan pribadi untuk setiap siswa dan melacak perubahan penglihatan secara dinamis. Dinas kesehatan secara berkala mengatur kunjungan dokter mata ke sekolah untuk memberikan ceramah, melatih para guru agar menjadi “pemimpin pencegahan miopia”. Di komunitas, “pelajaran perawatan penglihatan” dibuka, menawarkan pengetahuan ilmiah kepada orang tua tentang penggunaan penglihatan yang benar…
Dengan upaya yang terfokus, Dongguan membuka ‘jendela jiwa’ bagi anak-anak, menganugerahkan mereka langit biru yang jernih dan terang, menjadikan penglihatan yang jelas sebagai perlengkapan standar masa kanak-kanak.
Istirahat Aktif 15 Menit, Menghidupkan Halaman Sekolah
▲ Sumber gambar: Dongguan Huijiao Pendidikan
Saat istirahat panjang di sebuah sekolah dasar di Dongguanyang, diiringi musik, siswa bergerak mengikuti irama, menunjukkan keterampilan bermain sepak bola mereka. Ada yang dengan tepat membidik gawang, ada yang lincah menggiring bola di lapangan, dan ada yang memberikan umpan akurat dengan teknik yang halus dan koordinasi yang apik. Wajah anak-anak bersinar dengan sinar matahari dan kepercayaan diri.
▲ Sumber gambar: Dongguan Huijiao Pendidikan
Kegiatan 15 menit yang penuh kegembiraan dan aktivitas yang sama persis dapat dilihat di semua sekolah di Dongguan. Untuk meningkatkan kesehatan fisik dan mental siswa, pada tahun 2024 Dongguan mendorong percobaan reformasi “pelajaran 15 menit”, sehingga sekolah-sekolah eksperimental, tergantung pada kondisi aktual, dapat mengatur jadwal, menyelenggarakan berbagai jenis dan kegiatan yang dipersonalisasi di sela-sela pelajaran, sehingga waktu menata ulang ruang, dan mengeksplorasi bentuk inovatif dari “pendidikan besar”.
Pada semester musim semi 2025, Dongguan sepenuhnya menerapkan rencana penguatan kebugaran fisik siswa, mempromosikan partisipasi universal dalam latihan olahraga. Semua SMP dan SD sepenuhnya melaksanakan program kegiatan olahraga sekolah selama 2 jam, memperpanjang waktu istirahat antar pelajaran menjadi 15 menit dan menawarkan serangkaian kegiatan olahraga sekolah yang beragam dan dirancang dengan cermat, seperti senam aerobik, lari, seni bela diri, lompat tali, sepak bola, permainan ketangkasan, dll. Hal ini memungkinkan anak-anak untuk keluar dari ruang kelas ke udara segar, menikmati sinar matahari dan tumbuh sehat, menemukan panggung mereka sendiri di lapangan olahraga.
▲ Sumber gambar: Pendidikan Dongguan
Kegiatan istirahat yang beragam ini tidak hanya memberikan dukungan yang kuat pada prinsip “latihan dua jam setiap hari”, tetapi juga menjadi sarana penting bagi siswa untuk menghilangkan stres belajar, memperkuat kondisi fisik, dan mengembangkan semangat tim. Dalam beberapa tahun terakhir, Dongguan berpegang pada konsep pendidikan yang berorientasi pada kesehatan, menempatkan kebugaran fisik sekolah sebagai prioritas utama dan mengembangkan pendidikan jasmani sekolah, sekaligus membentuk tubuh yang sehat dan kualitas kemauan pada anak-anak, serta menyiapkan lebih banyak bakat olahraga. Bunga olahraga mekar di sekolah-sekolah di seluruh kota. Di bawah bimbingan semangat olahraga, remaja dan anak-anak Dongguan tumbuh sehat dan berkembang secara menyeluruh. Pada tahun 2024, Dongguan menduduki peringkat pertama di provinsi dalam hal hasil kebugaran fisik siswa, memenangkan 7 kejuaraan nasional dalam kompetisi olahraga, dan menunjukkan gaya serta semangat olahraga siswa Dongguan di tingkat provinsi dan nasional.
Saat ini, istirahat panjang telah berhasil mengubah pelajaran menjadi “waktu kegembiraan” favorit anak-anak. Reformasi pelajaran di Dongguan juga telah menjadikan halaman sekolah sebagai taman yang semarak, setiap gerakan dan tawa menjadi catatan jelas tentang pertumbuhan “tunas kecil” yang penuh semangat.
Layanan Sepulang Sekolah 430: Memperkaya Kehidupan Ekstrakurikuler Anak
Untuk mengatasi masalah penjemputan anak dan memperkaya kehidupan ekstrakurikuler mereka, Dongguan secara aktif menerapkan layanan sepulang sekolah 430. Di berbagai sekolah, program sepulang sekolah mencakup bimbingan akademis, pengembangan minat, dan penguatan keterampilan di berbagai bidang.
Di SD Songshan Lake, selain kursus dasar, disediakan kegiatan pengayaan di bidang seperti ‘sains, seni, humaniora, olahraga’. SD di Kota Xiangcheng, Zhen memandu siswanya melalui ‘pendidikan jasmani + seni’, setiap hari lebih dari setengah siswa menghabiskan waktu sepulang sekolah di stadion, bermain basket, sepak bola, tenis meja, menari, dan aktivitas fisik serta seni lainnya. Layanan sepulang sekolah di Distrik Dongchen memaksimalkan penggunaan sumber daya pendidikan luar sekolah, menciptakan pusat sumber daya untuk layanan sepulang sekolah dan membuka lebih dari 60 kursus beragam, seperti kaligrafi, mahjong, kreasi seni, pemrograman, robotika, dll. Sekolah secara aktif mengembangkan sumber daya pendidikan, staf pengajar, dan ruang, mewujudkan layanan sepulang sekolah dengan pendekatan ‘seratus bunga bermekaran’.
Di Dongguan, layanan ekstrakurikuler sekolah dimasukkan ke dalam sepuluh layanan sosial. Pada tahun 2021, Dongguan menerbitkan ‘Panduan Layanan Ekstrakurikuler Dongguan 2021’, mempromosikan model layanan ekstrakurikuler ‘5+2’, secara signifikan meningkatkan kualitas layanan ekstrakurikuler, menghindari pemaksaan siswa untuk tinggal di kelas untuk belajar mandiri dan bimbingan, menekankan prinsip ‘sukarela’ dan ‘terjangkau’. Orang tua dapat memilih kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan karakteristik fisiologis, usia anak, dan kondisi keluarga. Layanan ekstrakurikuler mencakup layanan pengawasan dasar dan layanan pengayaan.
Saat ini, layanan ekstrakurikuler di sekolah-sekolah di seluruh kota mencakup: semua 35 kecamatan dan sekolah swasta serta negeri tahap pendidikan wajib yang tidak sepenuhnya menyediakan asrama 24 jam. Tingkat kepuasan siswa dan orang tua terhadap layanan ekstrakurikuler tinggi. Kegiatan ekstrakurikuler di Dongguan, bagaikan pesta pengetahuan dan minat yang melimpah, memungkinkan ‘pohon-pohon kecil’ untuk tumbuh bebas dalam atmosfer unik mereka sendiri dan dipenuhi cahaya.
△ Sumber gambar: Perusahaan Media Pendidikan Dongguan
Bagaimana ‘pohon-pohon kecil’ menjadi ‘pohon besar kayu langit’? Jawaban Dongguan, kota muda ini, jelas: pendidikan bukanlah urusan terisolasi sekolah, melainkan proyek ekologis yang membutuhkan upaya bersama dari pemerintah, keluarga, dan masyarakat. Dari memastikan keselamatan hingga meningkatkan peralatan, dari memperkuat kondisi fisik hingga meningkatkan pengasuhan, Dongguan secara sistematis menciptakan kondisi untuk pertumbuhan ‘pohon-pohon kecil’.
1
2
3
4
5
Sumber: Radio dan Televisi Dongguan, Editor: Xie Ruiling
Tips: klik pada gambar untuk berpindah ke halaman berikutnya, mendukung navigasi balik dengan keyboard ←Kiri Kanan→
