عامان ونصف السجن لـ”مشرف” مجموعة تصوير المعلمات؛ جامعة تدريب المعلمين تتألم: “التعليم الأخلاقي وحده لا يكفي…”

حُكم على مدرس سابق كان يدير مجموعة بالسجن في قضية تتعلق بالتجسس ومشاركة الصور من قبل معلمين. ألقت الحادثة بظلالها على الطلاب الذين يطمحون ليصبحوا معلمين.

في اليوم السادس عشر، أصدرت محكمة ناغويا الابتدائية حكماً بالسجن لمدة سنتين وستة أشهر على مدرس ابتدائي سابق، وادا (المعروف سابقاً بمورياما) يوجي (42 عاماً)، بتهمة انتهاك قوانين تصوير الأوضاع الجنسية، من بين تهم أخرى.

وفقاً للائحة الاتهام، قام وادا بتصوير ملابس طالبة تبلغ من العمر 9 سنوات أثناء نشاط تعليمي خارج المدرسة في عام 2024، وشارك الصور في مجموعة على وسائل التواصل الاجتماعي خاصة بالمعلمين.

“أنا سعيد لأننا نستطيع التجمع كمعلمين منحرفين جنسياً يحبون القاصرات.” “دعونا نتأكد من عدم القبض علينا.” (تبادل في مجموعة وسائل التواصل الاجتماعي)

شملت مجموعة وسائل التواصل الاجتماعي هذه سبعة معلمين. كان وادا هو من أنشأ المجموعة وأدارها.

وفقاً لبيان الادعاء الافتتاحي، بدأ وادا بتصوير ملابس الطالبات الداخلية سراً قبل عدة سنوات من الحادثة، وبدأ بالتواصل عبر الإنترنت مع آخرين يشاركونه نفس الميول الجنسية.

لقد دعا تحديداً فقط من حددهم كمعلمين واعتبرهم جديرين بالثقة إلى تطبيق مراسلة شديد السرية. وذكر أنهم تبادلوا ونشروا الصور ومقاطع الفيديو التي تم تصويرها سراً.

ثم بعد ذلك—

“لقد خلقت موقفاً خطيراً حيث تمت مشاركة صور الأطفال، الذين يجب حمايتهم، مع العديد من الأشخاص، دون معرفة كيف قد يساء استخدامها. هذا حقير.” (القاضي الرئيس)

خلال النطق بالحكم في اليوم السادس عشر، ذكرت محكمة ناغويا الابتدائية أيضاً أن وادا أسس المجموعة، مشيرة إلى الطبيعة الخبيثة للفعل.

صرحت المحكمة: “لا يوجد مجال للتساهل بشأن الدوافع الأنانية التي لا تظهر أي اعتبار لمشاعر الأطفال”، وأصدرت حبساً بالسجن بحق وادا.

في هذه القضية، تم اعتقال سبعة معلمين وتوجيه التهم إليهم. حتى الآن، ثبتت إدانة اثنين، وصدرت أحكام بالسجن، بما في ذلك حكم وادا، بحق شخصين.

ألقت الحادثة أيضاً بظلالها الداكنة على برامج تدريب المعلمين.

“هناك غضب تجاه أولئك الذين ارتكبوا الجرائم.”

هذا ما صرح به أستاذ في جامعة آيتشي للتربية، مشيراً إلى أن الآثار الضارة من الحادثة بدأت بالظهور بالفعل.

“حتى في التدريب العملي، تظهر مواقف لم يعد فيها التصوير الذي كان ممكناً في السابق ممكناً الآن.” (أستاذ)

كيف يتلقى الطلاب الذين يطمحون ليصبحوا معلمين بأنفسهم هذا الخبر؟

“يقال لنا أشياء مثل، ‘يجب أن تكون حذراً لأنه قد يكون بين زملائك في الفصل من هو هكذا.’ أريد أن أصبح معلماً يمكنه حماية الطلاب.” (طالب)

“أعتقد أنها فقدان للثقة في مهنة التدريس، وهو أمر مؤسف.” (طالب)

بينما بدأت الجامعة مبادرات جديدة، فإنها تصارع جوانب لا يمكن حلها بمجرد تعزيز أخلاقيات الطلاب.

“تقرر على مستوى الجامعة تخصيص جلسة دراسية واحدة للوقاية من العنف الجنسي ضد الأطفال والطلاب. كما بدأت مبادرات أخرى، مثل مطالبة الطلاب بتقديم تعهد بـ ‘ضمان سلامة الأطفال’ عند التسجيل في المقررات الدراسية. أعتقد أن قلة من الناس يعيشون وهم يشاركون تفضيلاتهم الشخصية علناً. من الصعب جداً تمييز مثل هذه الأمور، سواء في إطار الجامعة أو أثناء امتحانات التوظيف في التدريس.” (أستاذ)