Il presidente Ferdinand “Bongbong” Marcos Jr. intende fornire alle unità di governo locale finanziamenti diretti per la costruzione di aule in tutto il paese.

Sarà creato e firmato un protocollo d’intesa tra il Dipartimento dei Lavori Pubblici e delle Autostrade, il Dipartimento dell’Istruzione e le unità di governo locale per garantire l’attuazione di questa politica.

“In linea con l’obiettivo del presidente Ferdinand R. Marcos Jr. di fornire finanziamenti diretti ai governi locali per costruire aule nel paese, è prevista la firma di un protocollo d’intesa tra DPWH, DepEd e le unità di governo locale per implementare questa politica.”

“Il presidente vuole affrontare immediatamente la carenza di aule per garantire il benessere degli studenti. Non è consentito un lavoro a rilento, questa è la direttiva del presidente.”

Le unità di governo locale gestiranno i fondi, mentre il DPWH e il DepEd monitoreranno la costruzione delle aule.

“Il piano prevede che i fondi siano assegnati alle LGU e che la costruzione delle aule sia monitorata dal DPWH e dal DepEd.”

Un totale di 2.370 aule dovrà essere costruito in base al protocollo d’intesa.

Al 30 settembre, quasi 200 aule saranno ultimate entro dicembre 2025, mentre si prevede che 822 aule saranno completate entro il secondo trimestre del prossimo anno.

Martedì, il Segretario all’Istruzione ha accusato il DPWH di concentrarsi troppo sui progetti di controllo delle inondazioni, dopo che è emerso che solo 22 delle 1.000 aule previste per quest’anno sono state completate.

Ha sottolineato che il ritmo lento della costruzione delle aule evidenzia la necessità di riformare l’attuale sistema, in cui solo il DPWH è autorizzato a realizzare i progetti di edifici scolastici finanziati dal DepEd.

Da parte sua, il Segretario ai Lavori Pubblici ha garantito che l’agenzia avrebbe cercato un modo per accelerare la costruzione delle aule e si sarebbe coordinata con il DepEd in merito alla questione.

Dipartimento dei Lavori Pubblici e delle Autostrade

Il Dipartimento dei Lavori Pubblici e delle Autostrade (DPWH) è il principale braccio ingegneristico e costruttivo del governo filippino, responsabile della pianificazione, progettazione e realizzazione di progetti di infrastrutture pubbliche. Fu formalmente istituito nel 1868 durante il periodo coloniale spagnolo e si è evoluto attraverso varie riorganizzazioni, in particolare dopo la Seconda Guerra Mondiale e nel periodo post-Marcos, per concentrarsi su strade nazionali, ponti e sistemi di controllo delle inondazioni a supporto dello sviluppo nazionale.

Dipartimento dell’Istruzione

Il Dipartimento dell’Istruzione (DepEd) delle Filippine è la principale agenzia governativa responsabile di garantire l’accesso, promuovere l’equità e migliorare la qualità dell’istruzione di base. È stato formalmente istituito come Dipartimento dell’Istruzione nel 2001 attraverso il Governance of Basic Education Act, ma le sue origini risalgono alla Prima Repubblica del paese alla fine del XIX secolo. Il dipartimento gestisce il sistema educativo K-12 del paese, supervisionando sia le scuole pubbliche che quelle private.

Unità di governo locale

Le “Unità di Governo Locale” (LGU) sono divisioni amministrative nelle Filippine responsabili della fornitura di servizi locali e della governance. Istituite con il Codice del Governo Locale del 1991, hanno decentralizzato il potere dal governo nazionale, concedendo maggiore autonomia a province, città, municipalità e barangay. Questa struttura mira a promuovere la democrazia di base e servizi pubblici più reattivi.

DPWH

Il Dipartimento dei Lavori Pubblici e delle Autostrade (DPWH) è il dipartimento esecutivo del governo filippino responsabile della pianificazione, progettazione, costruzione e manutenzione delle infrastrutture nazionali, inclusi strade, ponti e sistemi di controllo delle inondazioni. Fu formalmente istituito nel 1868 durante il periodo coloniale spagnolo e da allora si è evoluto attraverso varie riorganizzazioni per diventare l’agenzia primaria per i lavori pubblici nel paese.

DepEd

“DepEd” si riferisce al Dipartimento dell’Istruzione delle Filippine, la principale agenzia governativa responsabile di garantire l’accesso, promuovere l’equità e migliorare la qualità dell’istruzione di base. È stato formalmente istituito come Dipartimento dell’Istruzione nel 2001 attraverso il Governance of Basic Education Act, ma le sue origini risalgono alla Prima Repubblica del paese alla fine del XIX secolo. Il dipartimento gestisce il sistema educativo K-12 del paese, supervisionando sia le scuole pubbliche che quelle private.

LGU

“LGU” sta per Unità di Governo Locale, che sono divisioni amministrative nelle Filippine responsabili della fornitura di servizi locali e della governance. Istituite con il Codice del Governo Locale del 1991, hanno decentralizzato il potere dal governo nazionale, concedendo maggiore autonomia a province, città, municipalità e barangay. Questa struttura mira a promuovere la democrazia di base e servizi pubblici più reattivi.

MOA

“MOA” in questo contesto si riferisce a un “Protocollo d’Intesa” (Memorandum of Agreement). È un documento formale che delinea i termini e gli accordi tra due o più parti che intendono collaborare a un progetto o iniziativa comune. Serve a stabilire chiaramente ruoli, responsabilità e obiettivi condivisi.

Segretario all’Istruzione

Il “Segretario all’Istruzione” (o Ministro dell’Istruzione) è un’alta carica governativa. Nelle Filippine, il Segretario guida il Dipartimento dell’Istruzione (DepEd) ed è nominato dal Presidente. La sua responsabilità principale è sovrintendere alle politiche, ai programmi e al finanziamento dell’istruzione di base nel paese.