Hyderabad, Footwear Design & Development Institute (FDDI) Hyderabad menyelenggarakan upacara wisuda ke-5 hari ini. Gelar diberikan kepada angkatan lulusan 2025 yang kini siap berkarir profesional di bidang desain, fesyen, alas kaki, ritel, dan industri terkait. Tamu kehormatan pada acara tersebut adalah Menteri Batubara dan Pertambangan Uni, G. Kishan Reddy.
Dalam sambutannya, Menteri G. Kishan Reddy menyoroti peran kepemimpinan global India yang sedang berkembang di bidang manufaktur, inovasi, dan pengembangan keterampilan. Ia menyatakan bahwa sektor alas kaki dan kulit adalah mesin ekonomi vital yang memberikan lapangan kerja bagi jutaan orang serta berkontribusi signifikan terhadap ekspor dan pertumbuhan usaha mikro, kecil, dan menengah. Ia mendorong para mahasiswa untuk memanfaatkan teknologi, keberlanjutan, dan inovasi desain untuk memperkuat daya saing global India.
72 Mahasiswa Lulus di Wisuda FDDI
Memimpin upacara, Managing Director FDDI mengucapkan selamat kepada para wisudawan dan menekankan komitmen institut dalam menghasilkan profesional yang kompeten secara global. Para mahasiswa juga diajak untuk memberikan dampak yang berarti bagi masyarakat dengan menerapkan inovasi, keberlanjutan, perilaku etis, dan pemikiran desain.
Dalam sambutan pembuka, Executive Director institut menyebutkan kemajuan pesat kampus Hyderabad sejak didirikan pada 2018 dan menyoroti pencapaian utama seperti pusat keunggulan, laboratorium modern, dan kolaborasi industri. Pembicara lain menekankan bahwa FDDI memainkan peran penting dalam memperkuat ekosistem alas kaki, kulit, fesyen, dan ritel India melalui pengembangan keterampilan, inovasi, penelitian, dan integrasi industri. Institut tetap berkomitmen untuk mempromosikan praktik berkelanjutan, kewirausahaan, dan standar global dalam desain dan manufaktur. Pada wisuda tersebut, 72 mahasiswa dari angkatan 2025 lulus dari program Desain Fesyen, Desain Alas Kaki, Desain Barang Kulit & Aksesoris, dan Manajemen. Selama upacara, medali emas dan perak diberikan kepada mahasiswa berprestasi atas keunggulan akademik mereka.